Δεκαοχτώ άτομα κάθονται στην αίθουσα. Άλλα είκοσι δύο εμφανίζονται στην οθόνη μπροστά. Ο εκπαιδευτής κάνει μια ερώτηση και σηκώνονται τρία χέρια ενώ ανάβουν τέσσερα πλαίσια chat ταυτόχρονα. Για να πάει καλά μια τέτοια συνεδρία χρειάζονται περισσότερα από μια κάμερα στραμμένη σε έναν πίνακα. Αυτή είναι η υβριδική μάθηση κάθε εβδομάδα για ομάδες που αρνούνται να διαλέξουν ανάμεσα σε αίθουσα και απόσταση.
Η υβριδική μάθηση είναι μια μορφή όπου μία live συνεδρία εξυπηρετεί ταυτόχρονα όσους είναι δια ζώσης και όσους συμμετέχουν από απόσταση. Η έννοια είναι η ταυτόχρονη παράδοση σε δύο κοινά σε δύο περιβάλλοντα. Δες πώς δουλεύει, πώς συγκρίνεται με τη μεικτή μάθηση και πότε ταιριάζει στο πρόγραμμά σου.
Τι είναι η υβριδική μάθηση;
Η υβριδική μάθηση είναι live διδασκαλία σχεδιασμένη για μικτό κοινό. Κάποιοι μαθητές είναι φυσικά παρόντες. Άλλοι συνδέονται με βίντεο από το σπίτι, από άλλο γραφείο ή από άλλη πόλη. Όλοι μοιράζονται το ίδιο ρολόι συνεδρίας, την ίδια συζήτηση και, ιδανικά, το ίδιο επίπεδο πρόσβασης στις δραστηριότητες.
Η διάταξη περιλαμβάνει συνήθως κάμερες, μικρόφωνα, μια οθόνη για τα πρόσωπα των απομακρυσμένων και έναν συντονιστή που παρακολουθεί και την αίθουσα και το chat. Οι επιτυχημένες υβριδικές συνεδρίες σχεδιάζουν πώς θα κάνουν ερωτήσεις οι απομακρυσμένοι μαθητές, πώς θα μπαίνουν σε ομάδες εργασίας και πώς θα βλέπουν το κοινό υλικό. Χωρίς αυτόν τον σχεδιασμό, οι απομακρυσμένοι μένουν σιωπηλοί θεατές ενώ η αίθουσα περνά καλά.
Γιατί μετράει η υβριδική μάθηση;
Οι ομάδες και τα σχολεία υιοθέτησαν υβριδικές μορφές όταν τα ταξίδια έγιναν προαιρετικά αλλά η συνεργασία συνέχισε να μετράει. Οι εργαζόμενοι θέλουν ευελιξία. Οι μαθητές θέλουν επιλογή. Η υβριδική μάθηση κρατά μία ομάδα μαζί αντί να τη χωρίζει σε ξεχωριστές online και offline τάξεις που απομακρύνονται.
Για εκπαιδευτές και coaches, το υβριδικό ανοίγει τις εγγραφές πέρα από την τοπική γεωγραφία και κρατά μια επιλογή στην αίθουσα για πελάτες που προτιμούν την ενέργεια του δια ζώσης. Η μορφή στηρίζει και προσκεκλημένους ειδικούς που μπορούν να συνδεθούν από απόσταση χωρίς αεροπορικά εισιτήρια. Το κόστος είναι λειτουργικό: τρέχεις δύο εμπειρίες ταυτόχρονα και πρέπει να σχεδιάζεις για τον απομακρυσμένο μαθητή ως πλήρη συμμετέχοντα και όχι ως δεύτερη σκέψη.
Υβριδική και μεικτή μάθηση
Οι όροι ακούγονται παρόμοιοι αλλά περιγράφουν διαφορετικούς σχεδιασμούς. Η υβριδική μάθηση είναι ένα live γεγονός με δύο τρόπους παρουσίας. Η μεικτή μάθηση είναι μια δομή προγράμματος που συνδυάζει online και δια ζώσης δραστηριότητες σε όλο το μάθημα, συχνά με όλους να ακολουθούν την ίδια σειρά.
Παράδειγμα: ένα εβδομαδιαίο μάθημα όπου κάποιοι μαθητές κάθονται στο στούντιο και άλλοι συνδέονται με βίντεο είναι υβριδικό. Ένα μάθημα όπου οι μαθητές ολοκληρώνουν ενότητες online όλο τον μήνα και συναντιούνται για ένα σαββατοκύριακο εργαστηρίου είναι μεικτό. Πολλοί οργανισμοί χρησιμοποιούν και τα δύο. Διάβασε τη μεικτή μάθηση για τον συνδυασμό σε επίπεδο προγράμματος και τη σύγχρονη μάθηση για τις δεξιότητες live παράδοσης από τις οποίες εξαρτώνται οι υβριδικές συνεδρίες.
Συχνές ερωτήσεις
Είναι η υβριδική μάθηση πιο δύσκολη από την αμιγώς online ή την αμιγώς δια ζώσης;
Η υβριδική παράδοση ζητά περισσότερα από τους εκπαιδευτές και την τεχνική διάταξη, επειδή δύο κοινά χρειάζονται ίση προσοχή. Πολλές ομάδες ορίζουν έναν συν-συντονιστή που παρακολουθεί το απομακρυσμένο chat ενώ ο κύριος εκπαιδευτής δουλεύει με την αίθουσα. Η καλή προετοιμασία μειώνει το κενό, αλλά η μορφή δεν είναι ποτέ τόσο απλή όσο η επιλογή ενός τρόπου.
Πώς κάνω τους απομακρυσμένους μαθητές να μη νιώθουν εκτός;
Φώναξε τους απομακρυσμένους με το όνομά τους, επανάλαβε στο μικρόφωνο τις ερωτήσεις από την αίθουσα και μοιράσου διαφάνειες ή συνδέσμους στο chat πριν τους αναφέρεις. Οι ομάδες εργασίας μπορούν να ζευγαρώνουν έναν απομακρυσμένο μαθητή με έναν συνεργάτη στην αίθουσα μέσω κοινών εγγράφων. Σχεδίασε κάθε δραστηριότητα με τη συμπερίληψη των απομακρυσμένων ως προεπιλογή και όχι ως bonus.
Πού να βρίσκουν οι μαθητές τους συνδέσμους και το υλικό των υβριδικών συνεδριών;
Η σύγχυση σκοτώνει την παρουσία στις υβριδικές συνεδρίες. Δημοσίευσε ώρες συνεδριών, συνδέσμους πρόσβασης και προετοιμασία σε μία σελίδα εγγραφής που εμπιστεύονται οι μαθητές. Με τον δημιουργό ιστοσελίδων της WEMASY φτιάχνεις τις δικές σου σελίδες στην ιστοσελίδα σου.
Ποια είναι η διαφορά υβριδικής και μεικτής μάθησης;
Η υβριδική περιγράφει μία ταυτόχρονη συνεδρία για μαθητές στην αίθουσα και από απόσταση. Η μεικτή περιγράφει ένα μάθημα που συνδυάζει online και δια ζώσης στοιχεία με τον καιρό. Σύγκρινε και τα δύο στα κεφάλαιά μας για τη μεικτή μάθηση και την υβριδική μάθηση για να διαλέξεις το σωστό μοντέλο.
Να ηχογραφώ τις υβριδικές συνεδρίες για όσους απουσιάζουν;
Η ηχογράφηση βοηθά όσους χάνουν το live παράθυρο, αλλά ο ήχος της αίθουσας και οι συζητήσεις σε μικρές ομάδες ακούγονται συχνά θολά στην επανάληψη. Αν ηχογραφείς, χρησιμοποίησε άμεση τροφοδοσία από το μικρόφωνο του ομιλητή και πες στους μαθητές τι θα εμφανίζεται και τι όχι στο αρχείο.
Μπορούν οι μικρές επιχειρήσεις coaching να τρέξουν υβριδικές συνεδρίες;
Ένας μεμονωμένος coach με ένα laptop, ένα αξιοπρεπές μικρόφωνο και μια μικρή ομάδα δια ζώσης μπορεί να τρέξει υβριδικές συνεδρίες χωρίς στούντιο μετάδοσης. Ξεκίνα με έναν απομακρυσμένο καλεσμένο ή λίγους online πελάτες πριν κλιμακώσεις σε μεγάλα μικτά κοινά. Συνδύασε τις δεξιότητες live παράδοσης από τη σύγχρονη μάθηση με απλές, επαναλαμβανόμενες ρουτίνες συνεδριών.