Σαράντα μαθητές εγγράφονται στο μάθημά σου την ίδια μέρα. Την τρίτη εβδομάδα, οι μισοί δεν έχουν ανοίξει ούτε ένα μάθημα. Δεν άλλαξες το περιεχόμενο. Η τιμή δεν ανέβηκε. Κάτι άλλο έπεσε, και αυτό το κάτι είναι συνήθως η κινητοποίηση.
Η κινητοποίηση των μαθητών είναι ο λόγος που ένας εκπαιδευόμενος ξεκινά, συνεχίζει και ολοκληρώνει το μάθημά σου. Σε μια τάξη, ο δάσκαλος και οι συμμαθητές δημιουργούν φυσική πίεση να μένεις στον ρυθμό. Online, αυτή η πίεση εξαφανίζεται εκτός αν τη χτίσεις μέσα στην εμπειρία. Να τι σημαίνει πραγματικά η κινητοποίηση των μαθητών και γιατί μετράει για κάθε μάθημα που φτιάχνεις.
Τι είναι η κινητοποίηση των μαθητών;
Η κινητοποίηση των μαθητών είναι η ενέργεια και η πρόθεση πίσω από τη μάθηση. Είναι αυτό που κάνει κάποιον να πατήσει play σε ένα μάθημα αντί να το προσπεράσει. Κάποια κινητοποίηση έρχεται από μέσα, όπως η περιέργεια ή ένας προσωπικός στόχος. Κάποια έρχεται απ’ έξω, όπως μια απαίτηση της δουλειάς ή ένα πιστοποιητικό που χρειάζονται.
Στη διαδικτυακή μάθηση, η κινητοποίηση μοιάζει συχνά διαφορετική από την παραδοσιακή τάξη. Οι μαθητές επιλέγουν πότε θα μελετήσουν, πού θα μελετήσουν και αν θα μελετήσουν καθόλου. Αυτή η ελευθερία είναι πλεονέκτημα, αλλά σημαίνει και ότι τίποτα δεν τους ωθεί μπροστά αν το μάθημά σου δεν τους δίνει λόγο να συνεχίσουν.
Γιατί μετράει η κινητοποίηση των μαθητών για το μάθημά σου;
Οι κινητοποιημένοι μαθητές ολοκληρώνουν. Αφήνουν κριτικές, το λένε σε φίλους και αγοράζουν την επόμενη προσφορά σου. Οι μη κινητοποιημένοι εξαφανίζονται μετά την πρώτη ενότητα και δεν μαθαίνεις ποτέ γιατί. Τα ποσοστά ολοκλήρωσης, τα αιτήματα επιστροφής χρημάτων και η διάδοση από στόμα σε στόμα ανάγονται όλα στο αν οι άνθρωποι ένιωσαν κίνητρο να συνεχίσουν.
Η κινητοποίηση επηρεάζει και το πόσο βαθιά μαθαίνουν οι άνθρωποι. Ένας μαθητής που τρέχει στα βίντεο μόνο και μόνο για να τσεκάρει ένα κουτάκι συγκρατεί λιγότερα από κάποιον που συμμετέχει στις ασκήσεις και κάνει ερωτήσεις. Το περιεχόμενό σου μπορεί να είναι εξαιρετικό, αλλά αν πέσει η κινητοποίηση, πέφτουν και τα αποτελέσματα.
Τι επηρεάζει την κινητοποίηση στα διαδικτυακά μαθήματα;
Οι ξεκάθαροι στόχοι βοηθούν. Όταν οι μαθητές ξέρουν ακριβώς τι θα κερδίσουν, έχουν κάτι προς το οποίο να προχωρούν. Βοηθά και η ορατότητα της προόδου. Το να βλέπεις μια μπάρα να κινείται από το 20 στο 40 τοις εκατό είναι ανταμειβικό με τρόπο που δεν είναι μια μακριά λίστα μαθημάτων χωρίς τσεκάρισμα.
Μετράει και η σύνδεση. Το να μαθαίνεις μόνος στον καναπέ στις 10 το βράδυ είναι πιο δύσκολο από το να μαθαίνεις με άλλους που μοιράζονται την ίδια δυσκολία. Η κοινότητα, το feedback και οι μικρές νίκες στη διαδρομή τροφοδοτούν στρατηγικές κινητοποίησης που κρατούν τους ανθρώπους ενεργούς εβδομάδα με την εβδομάδα.
Η κατανόηση της κινητοποίησης είναι το σημείο εκκίνησης για όλα τα υπόλοιπα σε αυτήν την ενότητα. Όταν ξέρεις τι ωθεί τους μαθητές, μπορείς να εξερευνήσεις τι είναι η διατήρηση μαθητών και πώς να κρατάς τους ανθρώπους εγγεγραμμένους αρκετά ώστε να δουν πραγματικά αποτελέσματα. Αν φτιάχνεις το πρώτο σου μάθημα, ο οδηγός μας για το πώς να φτιάξεις ένα διαδικτυακό μάθημα καλύπτει επιλογές δομής που στηρίζουν κινητοποιημένους μαθητές από την πρώτη μέρα.
Συχνές ερωτήσεις
Μπορώ να κινητοποιήσω μαθητές χωρίς ζωντανές συνεδρίες;
Τα προηχογραφημένα μαθήματα μπορούν επίσης να κινητοποιήσουν τους εκπαιδευόμενους με ξεκάθαρα ορόσημα, παρακολούθηση προόδου και έγκαιρα email υπενθύμισης. Το να προχωράς με δικό σου ρυθμό δεν χρειάζεται να σημαίνει να εγκαταλείπεσαι. Συνδύασε τα μαθήματά σου με ένα απλό πρόγραμμα που οι μαθητές μπορούν να ακολουθήσουν μόνοι τους.
Ποια η διαφορά ανάμεσα στην εσωτερική και την εξωτερική κινητοποίηση;
Η εσωτερική κινητοποίηση προέρχεται από προσωπικό ενδιαφέρον ή ικανοποίηση, όπως η επιθυμία να κατακτήσεις μια δεξιότητα για τον εαυτό σου. Η εξωτερική προέρχεται από εξωτερικές ανταμοιβές, όπως η απόκτηση πιστοποιητικού ή η τήρηση προθεσμίας στη δουλειά. Τα περισσότερα διαδικτυακά μαθήματα ωφελούνται όταν στηρίζουν και τους δύο τύπους.
Πώς καταλαβαίνω ότι οι μαθητές μου χάνουν την κινητοποίησή τους;
Πρόσεχε προειδοποιητικά σημάδια όπως μεγάλα κενά ανάμεσα στις συνδέσεις, μαθήματα που ξεκίνησαν αλλά δεν τελείωσαν και μηδενική συμμετοχή στις συζητήσεις. Η ανάλυση μάθησης μπορεί να φέρει στην επιφάνεια αυτά τα μοτίβα πριν οι μαθητές εξαφανιστούν αθόρυβα.
Επηρεάζει η διάρκεια του μαθήματος την κινητοποίηση των μαθητών;
Πολύ μεγάλα μαθήματα χωρίς σημεία ελέγχου μπορούν να κουράσουν τους εκπαιδευόμενους και να στραγγίξουν γρήγορα την κινητοποίηση. Η διάσπαση του περιεχομένου σε μικρότερες ενότητες με ορατές νίκες βοηθά τους ανθρώπους να νιώθουν πρόοδο αντί να πνίγονται στο υλικό.
Πρέπει να χρησιμοποιώ προθεσμίες για να κινητοποιήσω τους διαδικτυακούς μαθητές;
Οι προαιρετικές προθεσμίες δουλεύουν καλά στα μαθήματα με δικό σου ρυθμό όταν συνδυάζονται με υπενθυμίσεις. Οι αυστηρές προθεσμίες ταιριάζουν σε προγράμματα με ομάδες όπου όλοι προχωρούν μαζί. Ταίριαξε την προσέγγιση με τη δομή του μαθήματός σου.
Πώς επηρεάζει η ιστοσελίδα του μαθήματός μου την κινητοποίηση των μαθητών;
Μια καθαρή, επαγγελματική ιστοσελίδα κάνει το μάθημά σου να φαίνεται άξιο της επένδυσης πριν καν ξεκινήσουν οι μαθητές. Με τον δημιουργό ιστοσελίδων της WEMASY φτιάχνεις τις δικές σου σελίδες στην ιστοσελίδα σου.